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Quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado

Paulo Freire

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Centro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul

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FLEXIBILIDADE E INTERAÇÕES EDUCATIVAS PARA RUMOS (DES)IGUAIS
Um olhar longitudinal até aos tempos de pandemia

Tomo I -

Conceções e Reflexões

FLEXIBILIDADE E INTERAÇÕES EDUCATIVAS PARA RUMOS (DES)IGUAIS
Um olhar longitudinal até aos tempos de pandemia

Tomo II -
Práticas e (Re)Ações

Atas das I Jornadas Nacionais dos Professores de Línguas – PIAFE

TOMO I - Educação Sexual do Saber ao Fazer

TOMO II - Educação Sexual do Saber ao Fazer

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TOMO_I_-_Educação_Sexual_do_Saber_ao_Faz

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